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下面附上一則新聞讓大家了解時事
騎士詹皇孤掌難鳴 塞爾提克東區決賽聽牌
: NBA東區決賽第五戰，回到主場的塞爾提克隊又活了過來，全隊有五人得分破10，其中菜鳥小前鋒泰坦（Tatum）攻下全場最高的24分，騎士隊小皇帝詹姆士（James）攻下26分10籃板，雖然數據還不錯，但單打獨鬥再度無法回天，終場塞爾提克以96：83獲勝，戰績3勝2敗率先聽牌。
塞爾提克在家一條龍，在外一條蟲，他們很高興，第五戰又回到溫暖的主場，輪到騎士變成一條蟲。一開賽只能靠Kevin Love和LeBronJames得分，其他球員乏善可陳，第一節塞爾提克就領先13分，讓騎士種下敗因，第二節一開始雙方爆發衝突。
進攻不順的騎士，第二節火氣也被點燃，Larry Nance Jr.起來之後，用力推了Marcus Morris一把，雙方互推，幸好很快拉開，上半場騎士落後11分，還有逆轉的機會，第三節小皇帝發生失誤。
而塞爾提克快攻，菜鳥Jayson Tatum砍進三分，仍維持13分的領先優勢。20歲的Tatum，第一個球季就展現大將之風，抄球之後又是一陣快打旋風，單手挑籃得分，他攻下全隊最高24分，騎士始終追不上。
塞爾提克越打越順，全隊有五人得分破10，團隊戰力驚人，AlHorford繳出15分12籃板，反觀騎士只有兩人得分來到雙位數，愛神14分，小皇帝James似乎有點累了，26分10籃板，發生6次失誤，孤臣無力可回天，終場塞爾提克96：83擊敗騎士，今年在主場無敵拿下10連勝，戰績3勝2敗聽牌。
（民視新聞／丁泰祥、余啟成 綜合報住宿資訊導）
作文「我們這世代」 展望未來得高分
: 【台灣醒報記者楊蕓台北報導】107年國中教育會考作為題目是「我們這個世代」，以引導式圖表命題，要學生描繪屬於自己的青春世代。補教業國文科老師劉炘認為，「好發揮，但難拿高分」，關鍵在考生能否掌握「現在與未來世代比較」，才有機會拿高分；嘉義縣東石國中老師李育靜則認為，這次出題「重視個人思考想法」，除了描述個人生活經驗，還要透過觀察、紀錄，點出所處時代的特色，並進一步提出反思。
107年國中教育會考作為題目是「我們這個世代」，出題方式延續去年作法，以「引導式圖表」呈現。給考生一個年齡的時間軸，列出10、20、30、40歲各年齡階段，並特別匡出10到20歲的範圍，標記為「我們這個世代」。
圖片上方有許多對話匡，寫著「我們這個直播世代」、「我們這個動漫世代」、「我們這個自由世代，可以公開討論許多議題，卻也少有共識。」、「我們這個果凍世代，色彩鮮豔、口味多元、滑嫩有彈性，討人喜歡。」、「我們這個青春世代」、「我們這個對未來感到困惑的世代」。要求考生從表列提示發想，寫出個人經驗、感受及看法。
嘉義縣東石國中老師李育靜認為，這次作文命題有3大特點。第一是「與生活情境結合」，學生從自己的世代，寫出觀察及想法；第二是「文字與圖表訊息結合」，從圖表資訊及文字中擷取訊息，進行整合歸納重點，最後建立寫作路徑；第三則是「重視個人思考想法」，除了描述個人生活經驗外，需透過觀察、紀錄，點出所處時代的特色，重視個人見解闡述，進一步提出反思。
「今年作文題目出得漂亮，拿到4級分很容易。」補教業國文科老師劉炘20日在解題記者會上分析，題目的時間軸上看似指定一個範圍，學生看到的不應只是10到20歲而已，還有未來的30到40歲，考生寫作時不只審視當前應扮演的學生角色，若能加入與未來世代的「比較」，例如對自己未來與社會的期許等，才有機會拿到6級分。
劉炘開玩笑說，過去作文題目常被詬病有「城鄉差距」，命題方向常對資源不足的孩子不利。「這次題目雖然提到動漫、直播等新科技，但不至於有太大影響。」他認為，以前一考完作文，大家都笑說爆發「爺奶死亡潮」，今年應該是爆發「網路科技潮」，學生很可能被題目引導，以網路科技為題材，「好發揮，但很難拿高分」。
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